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Síntesis gráfica de las ponencias presentadas por los estudios, a cargo de la ilustradora gráfica Maria Calvet. A través de técnicas de dibujo (sketchnoting) y de procesamiento de la información, …
Presentación del diseño e implementación de dos juegos de trivial para las asignaturas Derecho financiero y tributario I y II del grado de Derecho con diferentes finalidades: por un lado, …
Esta experiencia tiene el objetivo de conocer cuál es la percepción de los estudiantes sobre una asignatura y sobre la metodología docente utilizada. A través de distintos grupos de discusión, …
Tandem_actividad
En esta presentación mostramos la herramienta Tándem, que integra un sistema de videoconferencia para llevar a cabo y grabar conversaciones entre dos estudiantes. Asimismo, Tándem incorpora la funcionalidad de distribución …
Foto de charlesdeluvio en Unsplash
La herramienta Tándem permite que los estudiantes mantengan una conversación, estructurada a partir de pautas y resolución de retos, y que quede grabada, de forma que el docente puede hacer …
Foto de Tirachard Kumtanom en Pexels.com
La actividad consiste en un juego de rol que simula un proceso de mediación ante un conflicto ambiental en el que hay varios actores implicados. La actividad consta de las …
Foto de Oles kanebckuu en Pexels.com
Se presenta la experiencia de prácticum clínico en línea de trabajo social sanitario en el formato de un hospital virtual organizado de forma que emule el trabajo en equipo interdisciplinario …
Foto de Brett Sayles en Pexels.com
Experiencia de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC presentada en la I Jornada de Innovación en Docencia y Aprendizaje en Línea, #UOC2TheFuture, organizada por el eLearning …
Foto de redcharlie en Unsplash
En este vídeo se repasa el aprendizaje en el uso de la tecnología en turismo, en la que hemos sido pioneros, durante la última década en la UOC. Esta propuesta …
Foto de Canva Studio en Pexels.com
¿Tenemos herramientas para comunicar con perspectiva de género? Desde el Grupo de Género de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la UOC hemos querido …
Foto de Agence Olloweb en Unsplash
El plagio impide que el estudiante dé lo mejor de sí mismo y dificulta una evaluación objetiva, coherente y justa. Con esta iniciativa, nos hemos propuesto asegurar que el estudiante …
El aprendizaje a lo largo de la vida se ve limitado por barreras artificiales que hacen difícil el encaje del aprendizaje con las necesidades y prioridades de las personas. En …