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Innovaciones en docencia y aprendizaje de los estudios de la UOC

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mundos narrativos
mundos narrativos

video World-in-progress: diseños de mundos narrativos a través del juego en la asignatura Storytelling: recursos narrativos

Antoni Roig Telo

Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la UOC

World-in-progress es una metodología creativa multimodal, basada en el juego, en la que se invita a los estudiantes a definir, mediante una guía interactiva, los componentes básicos para configurar un …

video El pódcast como estrategia de aprendizaje activo y herramienta de evaluación: otra historia para otra psicología

Belén Jiménez Alonso

Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación de la UOC

La acción de evaluación se focaliza en la creación de episodios de pódcast por parte de los estudiantes sobre temas históricos de la psicología con perspectiva crítica y de género. …
Tal y como prevé el Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER), en las asignaturas del Centro de Idiomas Modernos se trabajan y evalúan todas las competencias lingüísticas, …