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video Aproximaciones profesionales críticas en la asignatura Arte colaborativo del grado de Artes

Aida Sánchez de Serdio Martín

Profesora de los Estudios de Artes y Humanidades de la UOC

Esta práctica acerca la asignatura Arte colaborativo a un contexto de realismo profesional y reflexión ética. Destaca por conectar al alumnado con proyectos y convocatorias reales de financiación cultural, incorporando …
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Foto de Austin Distel en Unsplash

informe La evaluación auténtica en la UOC. Ejemplos y reflexiones

Cris Girona, Loles González i Montse Roca

Asesoramiento para el Diseño del Aprendizaje, eLearning Innovation Center, UOC

El documento proporciona información sobre la evaluación auténtica, destacando sus principales características, beneficios y ejemplos prácticos. Se pretende mostrar cómo esta metodología conecta el aprendizaje teórico con situaciones reales, mejorando …