Foto de Raychan en Unsplash
Foto de Raychan en Unsplash

video Aproximacions professionals crítiques en l’assignatura Art col·laboratiu del grau d’Arts

Aida Sánchez de Serdio Martín

Professora dels Estudis d'Arts i Humanitats de la UOC

Aquesta pràctica acosta l’assignatura Art col·laboratiu a un context de realisme professional i reflexió ètica. Destaca per connectar l’alumnat amb projectes i convocatòries reals de finançament cultural, incorporant el diàleg …
Foto de
Foto de Austin Distel en Unsplash

informe L’avaluació autèntica a la UOC. Exemples i reflexions

Cris Girona, Loles González i Montse Roca

Assessorament per al Disseny de l’Aprenentatge, eLearning Innovation Center, UOC

El document proporciona informació sobre l’avaluació autèntica, destacant les seves característiques principals, beneficis i exemples pràctics. Es pretén mostrar com aquesta metodologia connecta l’aprenentatge teòric amb situacions reals, millorant l’ocupabilitat …
Un dels eixos temàtics principals del grau d’Educació Primària és la relació teoria-pràctica que afecta el futur desenvolupament de la identitat professional del mestre com a indagador. En la presentació …