Inici - #UOC2TheFuture

Benvinguda a #UOC2TheFuture

Benvinguts a #UOC2TheFuture un espai per compartir i debatre al voltant de la innovació en docència i aprenentatge en línia

#UOC2theFuture

III edició jornada #UOC2TheFuture

Resum de la III Jornada d’Innovació en Docència i Aprenentatge en Línia #UOC2TheFuture.

#UOC2theFuture

Avaluació dels aprenentatges a la UOC

Metavers

Perspectives sobre el Metavers des del Future Today Institute

Melanie Subin, Directora de consultoria del Future Today Institute i especialista en prospectiva estratègica, ens ofereix en aquest vídeo diferents perspectives d’allò que el concepte de Metavers està produint al món actual, des de la incertesa de saber com afectarà les empreses i els particulars fins a l’impacte a l’ensenyament.

6 microtendències en la personalització

Gema Requena, fundadora de NetHunting i consultora especialitzada en tendències, ens ofereix aquest vídeo, en què a partir d’una anàlisi del context de sectors rellevants en accions de personalització s’identifiquen sis microtendències al voltant de la personalització de productes i serveis i es donen claus per navegar pel present i dissenyar el futur.

Diapositiva anterior

Diapositiva següent

Contingut destacat

Foto de Clarisse Croset. En Unplash

video Integració de la IA en l’adquisició de competències en Neuropsicologia

Elena Muñoz Marrón

Estudis de Ciències de la Salut de la UOC

Explico

En diverses PAC de diferents assignatures del màster universitari de Neuropsicologia s’estan incorporant accions específiques per integrar la IA en l’avaluació de l’adquisició de les competències essencials per exercir amb …

Edició 2024

IA I EDUCACIO_CA

informe La IA en l’educació: els futurs que ens esperen

Xavier Mas, Guillem García

eLearning Innovation Center, UOC

Conec

La intel·ligència artificial ha penetrat amb determinació en cada racó de la nostra societat, i l’educació no ha estat cap excepció. Els seus primers passos a les aules i les …

metodologies IA avaluació

Infografia Metodologies docents i estratègies d’avaluació amb IA

Maria José Angulo

eLearning Innovation Center, UOC

Conec

L’impacte de la intel·ligència artificial (IA) en l’ensenyament i l’aprenentatge requereix una revisió de les metodologies docents que es fan servir a les aules. Optar per metodologies actives, ens permet …

casos aplicació IA en l'avaluació

informe Cinc casos sobre l’aplicació de la IA en l’avaluació

Xavier Mas, Toni Martínez Aceituno,

eLearning Innovation Center, UOC

Conec

Casos breus on es plantegen situacions possibles en què tant el professorat com la comunitat educativa en general poden haver d’afrontar. Tots aquests casos estan relacionats, d’alguna manera, amb possibles …

IA conferencia

video La IA com a motor de la innovació educativa

Carles Sierra

Director de l'Institut d'Investigació en Intel·ligència Artificial (IIIA) del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC)

Comparteixo

Conferència a càrrec de Carles Sierra, director de l’Institut d’Investigació en Intel·ligència Artificial (IIIA) del Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC), en el marc de la segona edició de la Jornada …

Edició 2023

Photo by Glenn Carstens-Peters by Unsplash

informe Com preguntar a la IA? Prompts d’utilitat per al professorat per fer servir IA generativa

Desirée Gómez Cardosa, Guillem Garcia Brustenga

eLearning Innovation Center (eLinC), UOC

Conec

Guia sobre com interrogar als diferents tipus d’intel·ligències artificials generatives per tal que siguin d’utilitat dins els processos docents de planificació de l’assignatura, el disseny de l’avaluació, la comunicació amb …