Conec

Conec

Projectes i experiències d'innovació educativa de la UOC i del món.

Filtra per:
Filtra per etiqueta:
Incorporar IAG procés d'aprenentatge
Incorporar IAG procés d'aprenentatge

Infografia Com incorporar la IAG en les activitats d’aprenentatge [infografia interactiva]

María José Angulo Valdearenas, Montserrat Domènech Coll, Guillem Garcia Brustenga, Desirée Gómez Cardosa, Antoni Martínez Aceituno, Xavier Mas Garcia / Robert Clarisó Viladrosa

eLearning Innovation Center, UOC. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació de la UOC

Les eines d’intel·ligència artificial generativa (IAG) permeten personalitzar l’aprenentatge, fomentar l’aprenentatge actiu i transformar l’experiència educativa en un procés més eficient i adaptatiu, i es poden incorporar en diferents moments …
Tendències educació 2025
Tendències educació 2025

Infografia Tendències en educació per al 2025

Guillem Garcia Brustenga, Desirée Rosa Gómez Cardosa

eLearning Innovation Center, UOC

Com cada any, des de l’eLinC hem realitzat una anàlisi de tendències per identificar els principals focus d’interès en l’ensenyament i l’aprenentatge. Aquest any, hem seleccionat les 6 tendències clau …
TaxonomiaBloom era digital
TaxonomiaBloom era digital

Infografia Evolució de la taxonomia de Bloom en l’era de la intel·ligència artificial

Xavier Mas, Guillem García, Toni Martínez-Aceituno, Desireé Gómez

eLearning Innovation Center, UOC

La taxonomia de Bloom, elaborada per Benjamin Bloom el 1956 i revisada pels seus deixebles Lorin Anderson i David R. Krathwohl el 2001, és un dels instruments més utilitzats en …
Impacte IA en l'educació superior
Impacte IA en l'educació superior
Plantejament d’estratègies, disseny d’activitats i reflexions perquè l’experiència d’aprenentatge dels estudiants segueixi sent aprofundida i significativa en un escenari d’utilització generalitzada de la IA generativa. En el recurs s’analitzen riscos, …