Filtra per format:
Aquesta infografia presenta les dades i comparatives entre les modalitats de pràctiques no presencials, semipresencials i presencials del curs 2020-2021 a la UOC i les incorporacions d’ocupabilitat.
Infografia sobre la tasca d’acompanyament a la transformació digital de les universitats i els centres de formació superior que incorporen les tecnologies de la informació i el coneixement en els …
L’equip de Learning Analytics dona suport als processos d’innovació docent i promou la incorporació d’evidències obtingudes a partir de l’anàlisi de les dades en els processos de decisió del personal …
L’equip de Generació i Transferència de Coneixement en Aprenentatge en Línia transfereix el coneixement i ajuda altres institucions en el seu camí cap a la transformació digital gràcies a l’experiència …
L’equip d’Estimulació i Desenvolupament de Processos d’Innovació Educativa lidera els projectes de dalt a baix d’innovació educativa, impulsa i coordina les iniciatives d’innovació de baix a dalt, fa seguiment dels …
Durant l’any 2021, una de les tecnologies més emergents ha estat el metavers. En aquest sentit, la UOC ha desenvolupat un estudi per explicar-ne el concepte, entendre’n els antecedents i …
Amb l’objectiu de redefinir la personalització en els estudis, la UOC ha desenvolupat un estudi que identifica les principals tendències socioculturals, tecnològiques, de consum i d’estil de vida que tenen …