IA_ reptes étics
IA_ reptes étics

video Impacte de la intel·ligència artificial en l’educació superior. Reptes ètics

Agustí Cerrillo i Martínez, Silvia Rodriguez Donaire i Andrés Burbano

Professor dels Estudis de Dret i Ciència Política de la UOC, Professora dels Estudis d'Economia i Empresa de la UOC i Artista e inverstigador de la UOC

L’adopció de sistemes d’intel·ligència artificial ha obert grans expectatives d’aplicació en diferents sectors per contribuir a avançar i transformar-los. Conversem amb docents i investigadors de la Universitat que han analitzat …
Photo by Glenn Carstens-Peters by Unsplash
Photo by Glenn Carstens-Peters by Unsplash

informe Com preguntar a la IA? Prompts d’utilitat per al professorat per fer servir IA generativa

Desirée Gómez Cardosa, Guillem Garcia Brustenga

eLearning Innovation Center (eLinC), UOC

Guia sobre com interrogar als diferents tipus d’intel·ligències artificials generatives per tal que siguin d’utilitat dins els processos docents de planificació de l’assignatura, el disseny de l’avaluació, la comunicació amb …

video 4a. revolució industrial (debat)

Mariola Dinarès, Josep M. Ganyet, Laura Fernández, Montse Guàrdia i Enric Serradell

Periodista i SMM / Expert en intel·ligència artificial / Consellera delegada d'allWomen Tech / Consellera delegada de Big Onion / Professor dels Estudis d'Economia i Empresa de la UOC

Cadena de blocs (blockchain), intel·ligència artificial, robòtica, nanotecnologia… Són només alguns dels avenços tecnològics que, segons els experts, marcaran la quarta revolució industrial, caracteritzada per la fusió dels mons digital, …