La iniciativa #UOC2TheFuture, és un esdeveniment UOC per compartir i debatre al voltant de la innovació en docència i aprenentatge en línia organitzat per l’eLearning Innovation Center (eLinC) i impulsat pel Vicerectorat de Docència i Aprenentatge de la universitat. El programa es composa d’una secció virtual i una jornada presencial on es comparteixen amb el públic projectes i experiències de caràcter innovador desenvolupades amb la finalitat de millorar l’educació superior en línia. Alhora, pretén ser un espai de trobada de la comunitat UOC, professorat i agents col·laboradors de la universitat on visibilitzar els escenaris emergents de disrupció educativa i repensar el futur de l’educació en línia.
Secció Virtual: narrats en primera persona pels impulsors i segmentats per temàtiques, aquesta plataforma virtual recull una selecció d’experiències, projectes i bones pràctiques d’innovació educativa desenvolupades pels participants. La mostra de projectes transformadors en educació en línia exhibits al site, abasta tant projectes propis de la universitat, com d’empreses i altres institucions educatives, especialment de llatinoamèrica.
Jornada Presencial: trobada entre docents i personal de gestió UOC, amb l’objectiu de compartir bones pràctiques i experiències d’innovació educativa desenvolupades pel professorat, com les pràctiques innovadores en l’aplicació de metodologies i activitats d’aprenentatge, els projectes de millora docent, els resultats (parcials o finals) d’experiències pilot i les accions per a la millora de la qualitat d’assignatures i programes. Les activitats, projectes i resultats presentats durant el programa presencial, están encaminades a obrir debat i discurs crític al voltant de realitats i tendències en innovació docent i aprenentatge en línia i dels reptes de futur que afronta la universitat. Finalitzada la jornada, els continguts de les innovacions mostrades durant l’esdeveniment seran publicats a la web de #UOC2TheFuture.
Seguint l’estela del far de la innovació, convidem totes les persones i institucions interessades a visitar la plataforma #UOC2TheFuture i conèixer les tendències actuals i futures de l’aprenentatge en línia.
Marcelo Andrés Sáenz Correa / José Luis Cárcamo Pinto
Director nacional de Desenvolupament Acadèmic i sotsdirector de Tecnologia Educativa de la Direcció Nacional de Desenvolupament Acadèmic del Vicerectorat Acadèmic de l'Institut Professional AIEP, Xile
L’Institut Professional AIEP, institució d’educació superior tecnicoprofessional xilena, va desenvolupar i va implementar el 2023 l’ajudant virtual, basat en intel·ligència artificial GPT i integrat a l’LMS, per aportar a la …
Director nacional de Desenvolupament Acadèmic i sotsdirectora de Disseny i Desenvolupament Tecnopedagògic de la Direcció Nacional de Desenvolupament Acadèmic del Vicerectorat Acadèmic de l'Institut Professional AIEP, Xile
L’Institut Professional AIEP, institució d’educació superior tecnicoprofessional xilena, va desenvolupar i va implementar el 2023 l’assistent instruccional, basat en intel·ligència artificial GPT i disposat com a solució en ambient web, …
Àrea de Biblioteca i Recursos d'Aprenentatge de la UOC
El projecte de personalització de la Biblioteca de la UOC és una iniciativa innovadora basada en la intel·ligència artificial (IA) per comprendre les necessitats i les preferències dels usuaris. La …
Subdirecció acadèmica i subdirecció de tecnologies i informació, UDEMEX
UDIamigo va ser creat en 2018 amb la intenció d’oferir suport psicoemocional a la comunitat estudiantil d’ UDEMEX. És una eina tecnològica que pot ser utilitzada per a ser una …
Direcció d'Educació Digital, Direcció de Tecnologia i Facultat d'Estudis Internacionals, Polítics i Urbans, Universitat del Rosari
Es tracta d’un joc digital de simulació per aprendre sobre el procés electoral a Colòmbia enfortint el pensament estratègic, la presa de decisions i la resolució de conflictes. Election Party …