Amb el projecte Sharing Learning, la UOC comparteix coneixement i experiències tant pròpies com d’altres institucions en transformació digital en l’educació superior. La primera universitat nativa digital del món vol socialitzar, així, el coneixement i l’experiència que ha adquirit en els seus gairebé 30 anys d’història. Es tracta de reivindicar un model educatiu, organitzatiu i de serveis com a base de la transformació digital de les institucions d’educació superior.
Sharing Learning aborda la transformació digital de les institucions des de quatre punts clau:
- Persones. Com a protagonistes principals, hauran d’estar compromeses i impulsar el canvi cultural i del model organitzatiu a l’interior de les seves organitzacions, així com formar-se en competències digitals.
- Tecnologia. Com a mitjà per facilitar els processos educatius i de gestió, haurà de recollir, analitzar i usar les dades proporcionades per les accions dels estudiants, així com incorporar les tecnologies emergents i aplicables a l’educació.
- Processos de gestió i acadèmics. Hauran de tenir sempre, com a fi últim, els estudiants. Per a ells són les decisions preses, per optimitzar les operacions i, així, millorar els serveis interns i externs.
- Gestió integral de la comunicació. Un eix clau per respondre a la resistència al canvi i mantenir una comunicació àgil, clara i fluida en l’àmbit intern i extern, i amb presència als diferents canals.