Las actividades de aprendizaje son esenciales en el diseño de las asignaturas para alcanzar los resultados de aprendizaje. Basadas en el aprendizaje situado, pueden ser de diversas categorías. La interacción entre Educación e IA modifica las habilidades cognitivas necesarias, influyendo en el diseño de actividades. Las herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) pueden ayudar a crear actividades más motivadoras y personalizadas. Sin embargo, siempre deben ser supervisadas y adaptadas por el profesorado para adecuarse al contexto de la asignatura y a los objetivos de aprendizaje.
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