El desarrollo de la identidad profesional: retos de conocimiento, de práctica y de indagación

Uno de los principales ejes temáticos del grado de Educación Primaria es la relación teoría-práctica que afecta al futuro desarrollo de la identidad profesional del maestro como indagador. En la presentación se exponen seis tipos de retos de aprendizaje y marcos conceptuales que cada estudiante deberá trabajar a lo largo de diferentes asignaturas del grado para que, como futuro maestro, pueda llegar a resolver casos con conocimiento profesional, fundamentados en la teoría y adaptados a los distintos contextos de uso.